
Profile
学習塾 数楽教室 塾長
数楽教室は、担当講師が毎回変わる教室ではありません。生徒の状況を継続して見て、小さな変化にも気づけることを大切にしています。
保護者さまにとっても、誰に相談すればよいかが分かることは大切です。指導する人と相談を受ける人を分けず、小林が責任を持って確認します。
Teaching
数学が伸びない理由は、生徒によって違います。計算で止まっているのか、文章題や図形で止まっているのか、ノートの使い方で損をしているのか。数楽教室では、答案やノートを見ながら、その子に必要な指導を考えます。
学校の宿題の進み方を見る
基本問題と応用問題の使い分けを見る
テスト前の解き直しまで確認する

Career
学校の先生を目指した学生時代から、
機械設計、大手学習塾での指導経験を経て、
数楽教室を立ち上げました。
01
学校の先生を志し、
教育の道を考えていた学生時代。
02
私立理工学部へ進み、前橋の機械設計会社で製本ラインや新聞ラインの設計に携わる。
03
教えたい思いから大手学習塾へ。15年間、塾の現場で生徒と向き合う。
04
数学に絞り、塾長が責任を持って見る教室として、太田市大原町に数楽教室を開く。

Personality
数楽教室では、保護者会などを除き、いつもスーツでかしこまることを前提にしていません。子どもたちが質問しやすく、保護者さまも相談しやすい距離感を大切にしています。
数学が好きな理由
答えが一つに決まるところ。正解か不正解かをはっきり確認しながら、考え方を積み上げられるところに数学の面白さがあります。
趣味
ビリヤード。打点、力加減、湿度で返球が変わるところに、数学や物理に通じる面白さがあります。